FURLAN/ITALIANO
Visualizza

Document / Imprest

Pipins e fruçognuts

Progjets
In zonte
Tipologjie document
libretto; video; fascicolo; 
Supuart
digitale e cartaceo
Sogjets
Personis
Pupini Miriam (Referente di progetto); Toth Tamas (Collaborazione); Acs Edit (Collaborazione); 
Classis coinvolzudis
sezione B, C e D (medi e piccoli)
Classis destinatariis
piccoli/medi/grandi; 
Destinataris
comunità; bambini 3-5 anni; tutti; adulti; 
An scolastic
2015/2016; 
Argoments
  • i temi trattati riguardano gli ecosistemi, il corpo umano, gli aspetti stagionali, racconti e fiabe tratti dalle raccolte storiche e moderne friulane, da "Lis aventuris di Mariute", da "Il masanin dai nui" e "Pipins e fruçognuts";
  • giochi tradizionali, giochi motori, giochi cantati;
  • indagine e scoperta degli elementi che compongono la musica;
  • conoscere il patrimonio musicale infantile popolare;
  • vivere la tradizione popolare del luogo di appartenenza;
  • sviluppare il senso dell'identità personale;
  • giocare, cantare e lavorare in modo costruttivo con gli altri bambini;
  • sviluppare fiducia e motivazione nell'esprimere e comunicare verbalmente le proprie emozioni, domande e ragionamenti.
Descrizion document
La documentazione è costituita da:
  • presentazione PowerPoint (convertita in Pdf) contenente la storia illustrata di "Pipins e fruçognuts";
  • fascicolo con la storia di "Pipins e fruçognuts", dove il Re del paese di Nonsaiparcè viene convinto dalla bambolina a scendere dalla sua torre e ballare e cantare con lei passeggiando nella natura., tra margherite, rose, coniglietti, anatre, formiche e coccinelle. Il Re scopre così un posto bellissimo, il tesoro che tanto cercava. Il racconto è seguito dalle immagini silenziose che spronano il bambino a raccontare la storia imparata. Infine, sono presenti i canti che vengono utilizzati all'interno della storia;
  • fascicolo "Storiute par fâ teatri" contenente il copione, le fotografie ed il video della recita svolta a teatro.
Lenghe
italiano; friulano; 
Grafie uficiâl
Sì