I animâi tal lâc - Un spieli di pâs

All'edizione 2002 del concorso di Bordano che aveva per tema "Incanti d'acqua: il lago", i bambini di Bertiolo hanno presentato nella sezione friulana ben due albi illustrati. Diverse sono le tipologie narrative dei due racconti. Il primo "I animâi dal lac" è una raccolta di componimenti poetici in versi in tre lingue, italiano, friulano e inglese che ricalcano la struttura delle filastrocche. In ogni doppia pagina viene presentato e descritto un animale del lago: il luccio, la poiana, la raganella, il germano, la sanguisuga... di cui viene dato anche il corrispondente nome friulano ed inglese. Le più riuscite sono quelle filastrocche dove la componente surreale, onirica, ludica e nonsensistica prevale su quella descrittiva. Le rime baciate, le allitterazioni, una certa predisposizione al surreale, l'abbinamento di un nome proprio al nome comune dell'animale, richiamano ai versi sugli animali di Toti Scialoja e alle Canzonette di Nico Orengo. Il testo friulano e quello inglese non sono semplici traduzioni dall'italiano. I bambini hanno saputo esprimersi con originalità nelle tre lingue, individuandone le diverse potenzialità e la specificità dei registri comunicativi. Non si sono soffermati su descrizioni inutili: il racconto possiede un ritmo narrativo dinamico che procede per rapide sequenze di immagini. Il secondo, "Un spieli di pas", è invece una fiaba che attinge ai personaggi mitici della tradizione popolare friulana. I folletti, divisi in buoni e cattivi o dispettosi come gli sbilfs e le agane, le fate d'acqua, sono infatti i protagonisti di questo racconto che recupera, con originalità inventiva, uno spaccato importante del nostro immaginario collettivo. Contro l'incombente pericolo dell'omologazione rappresentato dall'irruzione nella nostra cultura di elementi ad essa estranei. Una guerra tutta giocata tra folletti e sbilf mette in pericolo l'esistenza del lago. Sarà l'agane mari con una formula magica che scatena una violenta tempesta, a rimettere le cose a posto, a restituire al lago la sua acqua e riportare la pace tra sbilfs e folletti. Il motivo ecologico ambientale si fonde a quello della pace e della solidarietà tra popoli diversi simbolicamente rappresentato dall'arcobaleno che unisce le due sponde del lago. 
Entrambi i lavori sono il risultato di un interessante percorso didattico interdisciplinare con integrazione tra diversi linguaggi. C'è in primo luogo la conoscenza e lo studio dell'ambiente fisico, biologico ma anche antropologico: il lago considerato come ecosistema nei suoi diversi aspetti. C'è la sperimentazione della tecnica iconica dell'acquerello, eseguito su carta asciutta e bagnata, che ha consentito ai bambini di Bertiolo di esplorare con diversi mezzi, nuove possibilità espressive del linguaggio iconico, di raggiungere efficaci effetti cromatici e di concentrare la loro attenzione su pochi significativi particolari. Tutto questo è il prodotto di una progettualità didattica. (cit. Livio Sossi, Docente di Storia e Letteratura per l'infanzia. Università degli Studi di Udine).