Gli studenti, nel corso delle lezioni di storia sul tema della lotta per le investiture, hanno dimostrato grande interesse per l’episodio che ha visto coinvolti Enrico IV, Gregorio VII e Matilde di Canossa. La programmazione è stata quindi curvata in un approfondimento sul tema, che ha collegato la storia europea con quella locale, ovvero con le vicende che hanno portato alla nascita della “Patria del Friuli”. I fatti studiati sono stati narrati attraverso una rappresentazione scenica con animazioni.
Strumenti didattici ed attività
Per lo studio, sono stati utilizzati: libro di testo, libri sulla storia del Friuli, fotocopie di documenti, siti autorevoli (in particolare per l’approfondimento della storia locale: ARLeF, YoupalTubo,…).
Per gli scenari sono stati impiegati: cartoni, colori a tempera, stoffe, tappi di sughero, fili di lana, bottoni, colla a caldo, materiali di recupero.
Dopo un accurato studio, sono state svolte attività di laboratorio, prima per la progettazione dello storyboard, poi per la realizzazione degli scenari e dei personaggi. Successivamente, sono state fotografate le scene - di seguito assemblate - e registrati i dialoghi con il programma Book Creator. Il libro digitale parlante è stato poi trasformato in un video per mezzo del software Camtasia studio.
Obiettivi del progetto
• Conoscere la storia medievale - lotta per le investiture;
• conoscere la storia locale - nascita della Patria del Friuli;
• avvicinare gli studenti alla didattica laboratoriale della storia;
• sviluppare creatività e manualità attraverso il fare;
• avvicinare gli studenti all’utilizzo di materiali di recupero;
• sviluppare le competenze digitali;
• valorizzare le personali e peculiari attitudini degli studenti;
• promuovere competenze disciplinari trasversali;
• Sperimentare forme diverse di approccio alla conoscenza;
• Imparare a imparare;
• Comunicare attraverso diversi linguaggi su ambiti storico-geografici.
Guarda il video:
https://youtu.be/_Ufkepr_x3g