DESCRIZIONE

Il progetto è nato dalla curiosità degli alunni di conoscere e approfondire il MODO DI VIVERE delle famiglie di un tempo. E' stato introdotto l'argomento della casa contadina e sono stati analizzati i suoi spazi e gli oggetti presenti. Questo ha fatto sorgere nei bambini il desiderio di capire COME effettivamente vivessero e soprattutto CHE COSA facessero le persone per vivere.

Così, utilizzando le immagini tratte dal calendario di Castelmonte del 2010 che rappresentavano i vari momenti della quotidianità delle famiglie contadine nel corso dell'anno è stato chiesto ai bambini di lavorare in gruppetti e di riprodurle. Lo scopo non era solo quello di osservare nel dettaglio "le attività" rappresentate ma di "leggere" in esse qualcosa di più. Attraverso un'analisi emotiva e una riflessione più profonda, tale da far percepire loro l'impegno, la fatica, la dedizione al lavoro e alla propria famiglia che i personaggi trasmettevano, ogni gruppo ha scritto le didascalie in rima che descrivevano le scene illustrate. Inoltre ogni "quadro" stagionale viene introdotto da un fumetto nel quale una bambina dialoga con la mamma alla quale chiede di raccontarle le storie di una volta. L'elaborato è stato assemblato e presentato su Canva con l'aiuto dell'insegnante.

STRUMENTI DIDATTICI ED ATTIVITA'

Gli strumenti didattici utilizzati sono stati il libro "Anin! 2" e alcune immagini del calendario di Castelmonte del 2010.

Le attività si sono svolte in gruppi da 2/3 bambini.

Attività 1: brainstorming sulle attività delle famiglie contadine 

Attività 2: ricerca e riproduzione delle immagini del calendario

Attività 3: condivisione delle riflessioni e considerazioni sulle immagini riprodotte.

Attività 4: scrittura in gruppo delle didascalie relative ai disegni e realizzazione di un elaborato.